Der Fuchs und der Storch – Eine Fabel von Äsop

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9 Bildkarten DIN A3, mit vollständiger Textvorlage, Bildkarten für unser Erzähltheater, Kamishibai Bildkartenset, Fabeln, Sagen und Legenden für unser Erzähltheater

ISBN 13: 4260179516689
Autor: Lefin-Kirsch, Monika
Verlag: Don Bosco Medien GmbH
Illustrator: Petra Lefin
Umfang: 9 S., DIN A3, 9 Bildkarten, einseitig bedruckt, auf festem 300g-Karton, farbig illustriert, inkl. Textvorlage
Erscheinungsdatum: 20.01.2021
Format: 0.5 x 42 x 30
Gewicht: 374 g
Produktform: Lehr-, Lern-, Bildkarten
Altersangabe: Lesealter: 5-11 J.

Der Fuchs und der Storch. Bildkarten-Set fürs Kamishibai.

Artikelnummer: 341148 Kategorie:

Beschreibung

Mit dem Kamishibai Fabeln in der Grundschule entdecken: Der Fuchs und der Storch Der Fuchs ist eifersüchtig: Während er den Winter frierend in seinem Bau verbracht hat, ist sein Nachbar der Storch mit seiner Frau in den warmen Süden geflogen. Darum lädt er ihn zum Essen ein und spielt ihm dabei einen fiesen Streich. Wie der kluge Storch sich dafür revanchiert, zeigt Monika Lefin-Kirsch mit ihrer eindrücklichen Nacherzählung der berühmten Fabel von Äsop für das Kamishibai-Erzähltheater Kindern ab 5 Jahre.Der Fuchs und der Storch: Fabeln für Kinder in einer Bildergeschichte erzählenFröhliche Illustrationen von Petra Lefin: 9 stabile Bildkarten für das Erzähltheater laden Kinder von 5 bis 11 Jahren zum Entdecken und Nacherzählen einKomplett-Set mit ausführlicher Textvorlage; ergänzendes Arbeitsmaterial für den Unterricht in der Grundschule erhältlichKreativ Unterricht gestalten: ideal geeignet für den Einsatz in Deutsch in der Grundschule oder für den fächerübergreifenden Unterricht»Was du nicht willst, dass man dir tut«: Die Moral der Fabel als Sprechanlass zum freundschaftlichen Umgang miteinander Zuhören, entdecken, nacherzählen: bildgestütztes Erzählen mit dem Erzähltheater Ein Kamishibai besteht aus einem aufstellbaren Rahmen, in dem die einzelnen Bildkarten hineingestellt und während des Erzählens nacheinander herausgezogen werden. Dabei kann das Erzähltempo den Bedürfnissen der Kinder angepasst werden. Es bleibt genug Zeit und Raum für eigene Entdeckungen. Lehrer & Pädagogen haben die Methode des bildgestützten Erzählens zur kreativen Sprach- und Leseförderung schon lange für sich entdeckt: zum lebendigen Erzählen von Geschichten im Unterricht oder zur Sprechanimation der Kinder. Sogleich fördern sie so die Freude an Büchern und Geschichten! Dank der Kamishibai Bildkarten können Sie die Botschaft von Äsops Fabel über die beiden ungleichen Freunde für Kinder greifbar und verständlich präsentieren!

Autorenporträt

Monika Lefin-Kirsch, Lehramtsstudium, unterrichtet als Studienrätin an einer Grund- und Mittelschule im Raum München die Klassen 1/2 (Klassleitung Ganztagesklasse).

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