Beschreibung
Pourquoi des étudiants japonais décident-ils de participer à un stage de langue et de culture, organisé par leur université, en France? Quelles significations donnent-ils aux expériences quils y font? Pour comprendre les éléments qui structurent une expérience de mobilité académique courte entre Japon et France, lauteure de louvrage, sengageant dans une recherche-implication, se penche sur plusieurs séries de restitutions dexpérience produites, sur prescription institutionnelle, par des étudiants-voyageurs avant, pendant ou après leur séjour en France. Elle prend le parti de développer son analyse, relevant dune approche qualitative, autour de la nature fragmentaire des récits recueillis et dy rechercher les traces qui dénotent, malgré la variété des supports et des formats décriture, la cohérence de lensemble. Explorant le rôle joué par ces écrits de restitution dans ce quelle nomme une 'situation dexpérience de mobilité', elle met au jour lexistence dun métarécit de lexpérience de séjour à létranger: celle-ci ne se jouerait-elle pas alors plus au Japon quen France ?
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