Digital Diversity

Lieferzeit: Lieferbar innerhalb 14 Tagen

84,99 

Bildung und Lernen im Kontext gesellschaftlicher Transformationen, Diversität und Bildung im digitalen Zeitalter

ISBN: 3658267526
ISBN 13: 9783658267520
Herausgeber: Holger Angenent/Birte Heidkamp/David Kergel
Verlag: Springer VS
Umfang: xiii, 336 S., 18 s/w Illustr., 336 S. 18 Abb.
Erscheinungsdatum: 04.06.2019
Auflage: 1/2019
Format: 2 x 21 x 14.8
Gewicht: 458 g
Produktform: Kartoniert
Einband: Kartoniert

Vor dem Hintergrund kultureller Diversität und dem medialen Wandel ergibt sich die Herausforderung, die Begriffe Bildung und Lernen theoretisch zu diskutieren und deren Anforderungsprofile im Kontext pädagogischer Praxis neu auszuloten. Der Sammelband thematisiert feldübergreifend in den Bereichen Erwachsenenbildung, Soziale Arbeit, Medienpädagogik und Hochschulbildung die Effekte der Digitalisierung und zeigt auf, wie ein diversitätssensibler Umgang mit Bildung und Lernen im Kontext gesellschaftlicher Transformationen gelingen kann. Der Inhalt Theoretische Perspektiven auf Bildung und Lernen im digitalen Wandel Digitalisierung und Diversität als Treiber in der Erwachsenen und Weiterbildung Soziale Arbeit im Kontext von EParticipation Agile Medienpädagogik Hochschulbildung im digitalen Zeitalter Die Zielgruppen- Berufspraktiker sowie Dozierende und Studierende der Bildungswissenschaften, Pädagogik/Medienpädagogik, Sozialwissenschaften, Sozialen Arbeit und Hochschuldidaktik Die HerausgeberDr. Holger Angenent ist stellvertretender Leiter des Zentrums für Qualitätsverbesserung in Studium und Lehre an der Hochschule Rhein-Waal. Birte Heidkamp, M.A. ist wissenschaftliche Mitarbeiterin und Koordinatorin des E-Learning Zentrums an der Hochschule Rhein-Waal. Dr. David Kergel ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Hochschule Niederrhein.

Artikelnummer: 7564124 Kategorie:

Beschreibung

Vor dem Hintergrund kultureller Diversität und dem medialen Wandel ergibt sich die Herausforderung, die Begriffe Bildung und Lernen theoretisch zu diskutieren und deren Anforderungsprofile im Kontext pädagogischer Praxis neu auszuloten. Der Sammelband thematisiert feldübergreifend in den Bereichen Erwachsenenbildung, Soziale Arbeit, Medienpädagogik und Hochschulbildung die Effekte der Digitalisierung und zeigt auf, wie ein diversitätssensibler Umgang mit Bildung und Lernen im Kontext gesellschaftlicher Transformationen gelingen kann.

Autorenporträt

Dr. Holger Angenent ist stellvertretender Leiter des Zentrums für Qualitätsverbesserung in Studium und Lehre an der Hochschule Rhein-Waal. Birte Heidkamp, M.A. ist wissenschaftliche Mitarbeiterin und Koordinatorin des E-Learning Zentrums an der Hochschule Rhein-Waal. Dr. David Kergel ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Hochschule Niederrhein. 

Herstellerkennzeichnung:


Springer VS in Springer Science + Business Media
Abraham-Lincoln-Straße 46
65189 Wiesbaden
DE

E-Mail: juergen.hartmann@springer.com

Das könnte Ihnen auch gefallen …