Beschreibung
Bu çalismada, bireysel ve toplumsal müzikal-kültürel kimlik olgusu tanimlanmaya çalisilmaktadir. Ayrica, okul müzik egitiminde yer verilen ve yogun etno-müzikal kodlar içerdikleri bilinen halk sarkilarinin, bireyin müzikal-kültürel kimlik olusumu ve sekillenmesindeki rolü ve önemi üzerinde durulmaktadir. Bu baglamda basta etnik dokulari, tarihsel ve sosyo-kültürel geçmisleri ile ele alinan üç ülke (Türkiye - Bulgaristan - Macaristan) üzerinde durulmus, sonraki asamada ise bu ülkelerde islenen örgün müzik egitimi, geleneksel kültür ürünlerinden olan halk sarkilarina yer verme oranlari ve biçimleri açisindan çok yönlü karsilastirmalar isiginda korelatif olarak degerlendirilmistir.
Autorenporträt
Hacettepe Üniversitesi ADK Etnomüzikoloji Bölümünden mezun oldu. "Hacettepe Üniversitesi Bilim Tesvik Ödülü", "Ihsan Dogramaci Üstün Basari Ödülü", "Izzet Baysal Onur Ödülü" ve "Kültür Bakanligi Basari Ödülü"ne layik görüldü. Farkli tarihlerde bilimsel çalismalarini Ingiltere, Yunanistan, Rusya, Belçika, Macaristan ve Bulgaristan'da sürdürdü.
