Neue Wege – neue Themen – neue Methoden?

Lieferzeit: Lieferbar innerhalb 14 Tagen

69,00 

Ein Querschnitt aus der geschichtsdidaktischen Forschung des wissenschaftlichen Nachwuchses, Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik, Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik 7

ISBN: 3847102788
ISBN 13: 9783847102786
Herausgeber: Tobias Arand/Manfred Seidenfuß/Konferenz für Geschichtsdidaktik
Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht
Umfang: 314 S.
Erscheinungsdatum: 16.07.2014
Auflage: 1/2014
Format: 2.1 x 23.6 x 16.3
Gewicht: 573 g
Produktform: Gebunden/Hardback
Einband: Gebunden

Dieser Band zeigt einen repräsentativen Querschnitt durch geschichtsdidaktische Forschungsprojekte des wissenschaftlichen Nachwuches dieser Disziplin. Hervorgegangen sind die Beiträge aus einer Nachwuchstagung der Konferenz für Geschichtsdidaktik, die 2012 an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg stattfand. Die Beiträge präsentieren weniger fertige Ergebnisse, sondern zeigen aktuelle Methoden, werfen drängende Fragen auf und öffnen einen interessanten Blick auf die Zukunft der Disziplin.

Aktuelle Methoden und Fragestellungen der Geschichtsdidaktik

Artikelnummer: 6730174 Kategorie:

Beschreibung

This volume presents a representative cross-section of historical-didactic research projects of junior scholars of the discipline. The contributions are the result of a young scientists meeting at the Conference for History Didactics which took place at the Ludwigsburg University of Education in 2012. The contributions present not so much finished results but rather show current methods, raise pressing questions and offer an interesting insight into the future of the discipline.

Autorenporträt

Prof. Dr. Tobias Arand lehrt Geschichte und ihre Didaktik an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg. Prof. Dr. Manfred Seidenfuß lehrt Geschichte und ihre Didaktik an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg.

Herstellerkennzeichnung:


Vandenhoeck & Ruprecht
Theaterstraße 13
37073 Göttingen
DE

E-Mail: ute.schnueckel@brill.com

Das könnte Ihnen auch gefallen …