Schulalltag und nationale Integration in Ungarn

Lieferzeit: Lieferbar innerhalb 14 Tagen

64,80 

Slowaken, Rumänen und Siebenbürger Sachsen in der Auseinandersetzung mit der ungarischen Saatsidee 1867-1914 – Südosteuropäische Arbeiten, Südosteuropäische Arbeiten 115

ISBN: 3486567411
ISBN 13: 9783486567410
Autor: Puttkamer, Joachim von
Verlag: De Gruyter Oldenbourg
Umfang: 532 S.
Erscheinungsdatum: 25.06.2003
Auflage: 1/2003
Format: 3.5 x 24.5 x 17
Gewicht: 1053 g
Produktform: Buch
Einband: LN
Artikelnummer: 1803432 Kategorie:

Beschreibung

Der zügige Ausbau eines flächendeckenden Schulwesens war ein zentrales Projekt des im Ausgleich mit Österreich 1867 begründeten ungarischen Nationalstaates. In der langen Schultradition autonomer Kirchen konnte auf ein Modell zurückgegriffen werden, das zunächst auch der ethnischen Vielfalt des Landes gerecht zu werden versprach. Der Ausbau schulischer Infrastruktur und die Professionalisierung der Lehrerschaft verbanden sich in der Folge jedoch mit der Vermittlung der ungarischen Staatssprache, die bald zur wichtigsten Chiffre nationalstaatlicher Modernisierung wurde und heftige politische Reaktionen hervorrief. Deutlich werden auch die Freiräume und Strategien von Slowaken, Rumänen und Siebenbürger Sachsen, gegen regierungsamtliche Vorgaben mittels der Schulen ein konkurrierendes nationales Selbstbild zur Geltung zu bringen.

Autorenporträt

Joachim von Puttkamer, geboren 1964, ist Professor für Osteuropäische Geschichte an der Universität Jena und Direktor des Imre Kertész Kollegs Jena.

Das könnte Ihnen auch gefallen …